HP:阿兹卡班的优秀毕业生 第173章

作者:你有医保你先上啊

  就在四人面面相觑的时候,记忆投影再一次开口了:

  “阿瓦达索命!”

  一道刺目的绿光毫无征兆地迸发,瞬间击中了仍在试图理解状况的珀西。

  他甚至没来得及举起魔杖。

  攻击来的十分突兀,就在其余几人还在发懵的时候,白光涌现,转眼包裹住了珀西,将他拽离了原地。

  “粉身碎骨!”

  又是一道迅捷的红光射了过来,目标直指那名赫奇帕奇。

  没有预警,没有行礼,也没有轨迹清晰的咒语。

  有的只是纯粹而卑劣的偷袭!

  “盔甲护身!”

  为首的七年级拉文克劳反应极快,铁甲咒的光盾在他身前闪现,但镜像黑巫师咒语的目标本就不是他。

  又是一道白光闪过,赫奇帕奇也消失不见。

  剩下的两人爆发出短促的惊叫。

  “别傻站着!像教授说的那样!移动!”

  队伍中唯一的女生率先从震惊中挣脱,她向侧方翻滚,躲开另一道呼啸而来的咒光,同时抬手反击:“昏昏倒地!”

  直到这时,战斗才以最丑陋的方式展开。

  镜像黑巫师的攻击毫无章法,却异常歹毒,杀戮咒、钻心咒、爆破咒信手拈来。他甚至还试图用变形术将地上的污水变成毒蛇缠绕他们的脚踝。

  与此同时,污言秽语和下流的嘲讽不断从他嘴里喷出,试图扰乱两个学生的心神。

  这完全不同于学生们经历过的任何一场决斗或副本挑战。

  这里没有谜题,没有固定的模式,只有一个目的明确、手段肮脏、竭尽全力想要“杀死”他们的敌人。

  尽管知道是假的,但那咒语划过空气的尖啸、击中障碍物爆炸的碎屑、以及镜像眼中那毫无感情的残忍,都给他们带来了巨大的心理压力。

  剩下的男生因为惊慌,铁甲咒慢了一拍,被一道“四分五裂”擦过手臂。

  模拟出的剧痛让他惨叫出声,魔杖差点脱手。

  “哈哈!两个只会东躲西藏的小崽子,去地狱和你们的同伴汇合吧!”

  镜像黑巫师的垃圾话语库有些贫瘠,至少在萨格莱斯看来还有很大的调整空间,不过没事,后续可以根据实际情况调整。

  “稳住!合力攻击!”

  女生成为了临时的指挥,她连续用了好几个“障碍重重”限制镜像的移动,还不停让自己唯一的队友趁机发起攻击。

  终于,在几次狼狈的躲避和零散的反击后,一道昏迷咒终于击中目标。

  记忆镜像扭曲着消散在冰冷的雨水中。

  战斗结束。

  两名幸存者瘫坐在湿冷的地上,剧烈地喘息着。袍子被冷汗和雨水彻底浸透,脸上残留着惊悸。

  虽然赢了,却没有胜利的喜悦,只有一种劫后余生的茫然。

  天空中模拟的雨滴瞬间消失,两人的袍子也重新变得干爽。

  萨格莱斯的身影无声地出现在擂台边。

  “感受如何?”他的声音听不出任何情绪。

  “……完全不同。”女生抹了把脸上的水渍,声音还有些微喘,“他……完全不按常理出牌,比巨怪难对付多了。”

  “巨怪只会依靠本能,而他,”萨格莱斯的目光扫过几个惊魂未定的学生,“他享受你们的恐惧,并且会利用它。记住这种感觉,因为这很可能是你们未来需要面对的东西。”

  消息很快传开。

  四人小队的经历让所有学生都意识到了这个所谓“实战演练”的恐怖之处。

  哈利、罗恩、赫敏在公共休息室的炉火旁激烈地讨论着。

  “我们必须去试试,”哈利目光灼灼,语气坚定,“低年级是可以参加的,我听说连金妮和卢娜,还有那个叫阿斯托利亚的都去过了……”

  “可是,哈利,”罗恩脸色发白,“听起来不太妙啊,因为所有参加过的人都对这个所谓的‘记忆镜像’闭口不谈……”

  “所以我们才更应该去看看!”

  赫敏合上手中的《魔法导论》,面色严肃,“如果下次遇到真的,我们至少不会像……学长那样……”

  这句话像一盆冷水,瞬间浇熄了罗恩的反对,他顿时不说话了。

  另一边,马尔福难得悠闲地靠在公共休息室的沙发,对着块头敦实的高尔扬起了眉毛。

  “他们都能搞定,我上肯定能做得更漂亮。”

  他说着还一副跃跃欲试的模样。

  “可是我们连魔法遗迹探秘都还没能通过呢。”高尔瓮声瓮气地说,“那些人都不愿意和我们组队。”

  “没人愿意?那就去找波特和韦斯莱他们,”马尔福无所谓地说,“最好再加上那个格兰杰,刚好五个人。”

  “波特?为什么?”高尔一愣,“他们会同意?”

  “为什么不同意?”马尔福坐直了身体,理所应当地说,“我上次不是在魁地奇球场上救了他吗?这难道不值得收取一点小小的……利息?这叫风险投资,懂吗?麻瓜的词。”

  高尔努力地消化着这个词,脸皱成了一团:“你这叫……叫……那个什么……恩将仇报!”

  “恩将仇报?”马尔福一愣,随后他皱起了眉头,试探性地接话,“你是想说挟恩图报吧?”

  “对,就是这个词。”

  “哈,你说的没错!”马尔福打了个响指,相当理直气壮,“我就是挟恩图报。这是他欠我的,有什么问题?”

第245章 版权问题

  霍格沃茨在不知不觉中发生了一些变化。

  魔咒课上,弗利维教授惊讶地发现,越来越多的学生开始急切地询问如何快速连续施展铁甲咒来抵挡来自不同方向的攻击。

  更有一些学生从“兑换目录”中换取了前所未见的魔法,缠着他请求指导。

  “弗利维教授,”一个拉文克劳的女生举手问道,“如果对方根本不念咒语,直接使用无声咒偷袭,我们该如何预判和防御?”

  草药课上,斯普劳特教授注意到学生们对毒触手和魔鬼网的兴趣骤然提升,问题也变得更加实际:“被它们的刺划伤后,哪种解毒剂起效最快?”

  “如果火焰熊熊用得不好,用切割咒能脱身吗?会不会反而激怒它们?”

  就连宾斯教授的魔法史课堂底下,也开始有窃窃私语,学生们讨论着历史上著名黑巫师的惯用伎俩是否与他们在“记忆投影”中遇到的如出一辙。

  这种转变让教授们心情复杂。

  一方面,学生们主动求知的热情前所未有;另一方面,这种求知欲背后的现实原因,又让他们感到一阵沉重。

  几天后,在一条走廊的拐角,身材矮小的弗利维教授精准地“堵住”了正要前往教室的萨格莱斯。

  “萨格莱斯!”

  弗利维尖声叫道,语气里充满了惊喜,“我必须得问问你!学生们最近讨论的那个‘记忆投影’到底是怎么弄出来的?”

  萨格莱斯停下脚步,他低头看着激动的魔咒课教授,语气十分平静:“一个类似于冥想盆原理和高级魔力塑形的小应用。旨在模拟一些……真实的危机场景,避免我们的学生将来在外面被人像地精一样轻易撂倒。”

  “真实的危机……”

  弗利维重复了一遍,那双眼睛里迸发出惊人的光彩,“太妙了,这想法很棒!比假模假式地比划强的多!它能根据记忆完美复现对手?”

  “只能基于我的认知,不过也足够真实。”萨格莱斯简洁地确认。

  “真是天才的构想!”

  弗利维激动得几乎要跳起来,“你必须详细说说!课后!对,课后你来教职工休息室一趟吧!一定要来!我敢打赌,感兴趣的人不止我一个!”

  不等萨格莱斯回答,小个子教授就兴奋地搓着手,几乎是蹦跳着离开了,嘴里还念叨着什么。

  当天的课程结束后,萨格莱斯如约推开了教职工休息室的门。

  里面人不少。

  不仅弗利维教授在,麦格教授、斯普劳特教授、斯内普教授,甚至平素不太关心这些的卢平教授,还有宾斯教授都罕见地在场……

  所有目光瞬间集中到他身上。

  “萨格莱斯,快进来!”斯普劳特教授温和地招手,“菲利乌斯都跟我们说了,那个能变出黑巫师和学生打架的魔法造物?”

  “是记忆投影,波莫娜。”弗利维纠正道,然后急切地转向萨格莱斯,“快,告诉我们,它到底是怎么运作的?”

  萨格莱斯走到房间中央,言简意赅地解释了一遍原理,省略了部分冗杂的细节,但核心功能说得很清楚:提取记忆,构建具有原主战斗方式和思维模式的魔法镜像。

  “从记忆中提取出来的作品,梅林啊……”斯普劳特教授捂住了嘴,“这种方式闻所未闻。你能制造更多不同的角色吗?我是说……不只是黑巫师?”

  “理论上,任何拥有清晰记忆的对象都可以被投影。”萨格莱斯的声音平稳无波,“无论是黑巫师,还是在座的各位。当然,前提至少要是巫师,或者类人生物。”

  这句话让休息室里瞬间安静了一下,随即爆发出更大的议论声。

  “我们?”弗利维的眼睛瞪得更大了,“你的意思是,也可以制造我们的投影?”

  “当然,不过只能基于我的认知。”萨格莱斯肯定地说,“实际上我正想找你们谈谈这个问题,既可以作为给学生挑战的高难度目标,也可以设置成在特定情况下提供帮助的‘指导者’。比如,一个擅长各种魔咒的弗利维教授投影,或者一个精通变形术攻防的麦格教授投影。”

  想象一下那场景,教授们都有些激动和兴奋。

  这意味着他们的知识和战斗方式能以另一种形式传承下去,最主要的是甚至能同时指导多个学生。

  “这主意很棒!”弗利维第一个跳起来赞成,“我完全同意!你可以考虑考虑我,让那些小鬼们看看什么才是真正的魔咒大师!”

  “我的也可以,”斯普劳特教授思考着说,“或许可以专门设置一个保护温室、应对危险植物的场景?”

  就连幽灵宾斯教授都忍不住飘上前来:“我呢?我也可以吗?”

  萨格莱斯看着宾斯教授的幽灵身躯,一时间有些迟疑,思考片刻后才试探性地说,“战斗人员可能不太行,不过也许可以将你的投影加入到某些副本中充当NPC?”

  “NPC是什么?”宾斯教授一脸茫然。

  “你可以简单理解成指引者,”萨格莱斯回答,“在某些解密副本中,你的历史知识会派上用场的。”

  “可是他们在上课的时候都不太愿意听我讲课,”宾斯教授疑惑地说,“难道换个地方他们就愿意听了?”

  “当然,”萨格莱斯的语气非常笃定,“你甚至还可以故意避开重要的知识点。”