作者:冥狄z
他们压根看不上。
扶苏的确是始皇长子,其母也来自楚国贵族芈氏。
但这个芈是华阳太后的芈。
当年华阳太后入秦,他们老秦地氏族还是很欢迎的,毕竟有宣太后的珠玉在前,他们也对华阳太后抱有很大期望。
但事不随人愿。
华阳太后私心极重,而且权利欲望极强。
入秦之后,在借宣太后一脉站稳朝堂后,直接翻脸不认人,大肆干涉朝政,极力提拔她亲信的楚系官员,而后借着秦孝文王的宠信,大量任用原六国官员,极力打压和压制老秦地氏族。
始皇初即位时,更是独揽朝纲。
他们这些老秦氏族,以往可是被华阳太后气的不轻,让他们转头支持华阳太后推出来的扶苏,那是怎么都不可能的。
大秦一统天下。
他们更希望纯正秦人继位。
这也是为何扶苏历史上只能亲近六国投靠过来的官吏,他没有其他的选择。
老秦地氏族根本看不起扶苏这秦楚混杂的血脉,宣太后一脉虽然也有楚系血脉,但宣太后入秦多年,跟老秦人早已不分彼此,加上宣太后当年为大秦鞠躬尽瘁,也是让他们信服。
他们只愿拥戴有纯正老秦人血统的嬴斯年。
这也是为何近些年始皇不断提拔原六国官员,同时不断打压、谪迁老秦氏族的原因。
目下扶苏是最有可能成为大秦储君的公子,但他们不认可扶苏,想让他们辅佐扶苏,更是不现实。
为了今后朝堂稳定,始皇只能出手打压!
当年嬴斯年遇害,最伤心的除了其母芈雪,就是他们这些老秦地氏族了。
他们把所有的政治投资都压在了嬴斯年身上,或者始皇跟芈雪所生的儿子身上。
要清楚。
当年整个大秦都视嬴斯年为嫡出!
给嬴斯年站台的除了他们华氏、宣太后一脉,还有白氏、甘氏、冯氏、司马氏、杨氏等秦地老氏族,嬴氏宗室也站在他们这边,王家和蒙家虽没明确表态,但也表露过善意。
他们拧合起来的势力大到逆天。
甚至夸张到,只要嬴斯年不早夭,他们抬也能把嬴斯年抬到皇位上,但令所有人想不到的是,秦王政二十年。
嬴斯年薨了!
这个消息一经传出,他们当即接受不了。
甚至还去逼问了始皇。
当年朝野上下一片动荡,几欲发生暴动,最后逼得始皇不得不亲自去请王翦坐镇军营,等到这件事被压下去,他们老秦氏族也遭到了始皇的无情打压、拆解、分化。
现在朝堂之上,老秦氏族的话语权十不存一。
他们也大多被始皇闲置弃用。
他们也清楚这些。
所以这些年基本不再掺和始皇立储之事,但明着暗着,依旧表露着态度,他们不会接受扶苏等旁支公子。
但如果嬴斯年真的还活着......
华聿道:“阿翁,我没说谎,但这两人真的太像了。”
“甚至就是同一个人!”
华阜目光微沉,双目紧紧的盯着自己儿子,他知道华聿的性格,他不善说谎,而且确实有过目不忘之能。
华阜问道:“他去曹衙做什么?”
华聿摇头:“不清楚,当时他似乎去的是户衙,而这些天狱衙的案件很多,我抽不开身,等明天得空,我去户曹那边问一下。”
华阜点头道:
“嗯。”
“但在这人没被确定是斯年前,不要将这事泄露出去,更不要告诉你伯兄跟丘嫂,他们没必要再为此多费心神了。”
华聿迟疑道:
“阿翁,这我知道,但若是这人真是斯年?那我们要不要将这事告诉给其他氏族,毕竟他们当年也牵连到了其中。”
“而且......”
“大秦储君之位还空悬着。”
华阜紧了紧拳,又松开了,叹气道:
“再说吧。”
“今时不同往日了。”
“斯年当年若没有出事,有我们相助,定能坐上储君之位,朝堂上下更是无人敢质疑。”
“但这十年间发生的事太多了,我们老秦氏族在朝堂的影响力被一降再降,早已不能同日而语了。”
“现在的朝堂由李斯等原六国官吏把持,王家、蒙家也跟我们貌合神离,其他氏族大多也被分化,各自站队了。”
“而且现在扶苏羽翼已丰。”
“他背靠华阳太后,加上一直有意亲近拉拢六国官吏,在朝堂上已有了不小的优势,而其他公子也都有明的暗的势力支持。”
“想让斯年重新上位,谈何容易?!”
闻言。
华聿也沉默了。
他也知道目前的朝堂现状。
但实在有些不甘。
等到华聿走出门,华阜一下坐在了地上,嘴里念念碎道:“难道斯年真的没死?但他如果活着,为什么不露面?为什么还要在外面流浪?难道真有什么难言之隐吗?”
“亦或者......”
“当年的事另有隐情!!!”
第17章 男儿谁不羡吴钩?
是夜。
秦落衡未眠。
他已经成为了秦人。
不日就会前去学室,学习秦吏应具备的职业技能。
回想这一个月,他有种梦幻之感。
一月前,他还是个亡人。
一月后,却是登堂入室,有了成为秦吏的资格,这一切是那么的不真实。
而且......
学室出来的秦吏并不是普通秦吏。
他们相当于后世科班,天然比其他官吏高一档,而且晋升空间也比其他官吏高一大截。
他们有机会进入朝堂,位列三公九卿。
而《内史杂律》更是有明文规定:‘候、司寇及群下吏毋敢为官府佐、史及禁苑宪盗。’
即未入学室进修的普通官吏,不被准许担任掌有重要职能的高级官职,只能做一些低级或者没有太多实权的工作。
在大秦。
凡握有实权的官吏,都会到学室进修。
进入学室就读的好处,也不仅仅只是利于日后为官为吏,在学室就读期间,史子是享有免服徭役等优待的。
这也是为何秦时有大量的士卒、黔首去假冒史子,或者一些就读的史子迟迟不肯办理结业手续的原因,因为冒充史子或者延迟毕业,都有助于他们逃避徭役戍役。
学室内教授的内容大抵分为四类。
习字、行文、军事、算数。
秦朝推行的是‘以法为教,以吏为师’。
在学室内习字,学的自然不是后世的三字经,而是《仓颉篇》、《博学篇》、《爰历篇》等启蒙读物。
习字课想结业,是有明文规定的。
《说文解字》:‘史律:史子十七已上始试,讽籀(zhou)书五千字,乃得为吏。’
即想结业,至少要能认写五千字。
秦在天下一统之前,是严禁儒生进入学室的。
秦对儒家的排斥,几乎是毫不掩饰。
商君书中更是直言《诗》、《书》、礼法、音乐等为‘六虱’。
而秦在一统天下之后,虽开始接纳百家,也开始容许儒生等百家学子进入学室,但学室内的史子是不许接受儒家教育,也严禁儒生在学室传学。
所以跟后世不一样,印象中学室内儒家教你诗歌、音乐、礼仪,道家教你哲学,名家教你逻辑、口才等,这都是不可能实现的。
秦朝学室是官办。
它们只注重实用性和功利性,这里只教史子如何为官为吏。
至于后世强调的学术研究和艺术素养,官府并不需要,朝廷和地方需要的只是实用性人才。
行文是写官文。
史律的要求是‘文无害’。
即行文逻辑严谨,不能出现瑕疵。
行文写的是司法文书。
这些文书主要与案件审判有关,内容上万一出现纰漏,就会导致判决不公,这是秦吏的大忌。
上一篇:武道天下
下一篇:1980我的文艺时代