宝可梦攻略养成 第646章

“什么意思？”

“你看，精灵高校出去的其他学生绝对不会说从外边挖优秀学员、挖老师回来，而你会！”

从这一层面上讲，沈七早有了以管理层和运营角度审视精灵高校的想法。

“我还真没意识到。”

有点当局者迷的味道，沈七只想着怎么做适合精灵高校发展，不知不觉间真的有了校长角度的思考。

“没准你可以哦。”小淳连连点头，“至少现在看来你比其他所有人都合适，就看你自己的想法和意愿了。”

沈七从前完全没想过担任精灵高校的校长，就像小淳根本想不到自己未来会往老师方向发展。

都是桂校长开口提了一嘴，虽然说是看的沈七、小淳意愿，但当真给出了让人眼前一亮的思路。

这种感觉类似于：哦？我居然还能干这个？

哦…我好像真的适合干这个！

哦！未来干这个好像还挺开心的。

沈七心中再次赞叹桂校长看人和用人的眼光。

“我想试试看。”沈七打定主意，“按桂校长说的，我还有一年才会从精灵高校毕业，足够测试是否真的有能力当校长。”

“能力肯定是有的。”

在小淳和其他本土岛民看来，沈七已经是在七之岛很有影响力的人物了，精灵高校又不是大组织。

定位方面没问题，沈七也喜欢第6岛，唯一担心的是没法把学校越办越好。

“总比我们上位好吧？”

小淳指着自己，“要是我来管精灵高校…”

“那还是我来，我或者小明都可以试试。”

桂校长说，沈七反正没有学业压力，如果时间安排得过来，可以尝试接触精灵高校的方方面面工作。

其实跟小淳的情况有点像，成绩肯定能毕业，毕业之后小淳直接留校，去处非常明确，所以已经在上手勤务工作。

“你们勤务一般要干什么？我也了解一下。”

“最主要的工作就是给宝可梦倒腾伙食，也就是做饭。”

小淳带着沈七到了校区偏后方的区域。

这里是收养的宝可梦生活区，除了每天值日的学生，其他学生不能直接进入。

精灵高校收留的宝可梦都是受过伤、或者被遗弃，不少存在心理阴影，只能让他们慢慢适应有人投喂食物，再到他们主动到外边去接触学生。

“我们学校收养了多少宝可梦？”

“246只。”

小淳介绍着，这是严格意义上因为没有野外生存能力，被送来精灵高校饲育的宝可梦，他们有档案登记，身上绑有小标牌。

除此之外，精灵高校还会出现更多其他的宝可梦。

学校后方没有围墙，宝可梦生活区后边隔着篱笆就是山林，一些野生宝可梦知道这儿有得吃，也乐意和学生接触，同样会进入校园范围，只不过他们是流动的，未必会定居。

这样一来，精灵高校真正的宝可梦数量其实没法计算，小淳按勤务老师沿袭下来的做法，给明面上饲育的246只宝可梦准备精灵口粮，另外增加20%的分量给随机流动来的其他宝可梦。

精灵口粮挺好保存的，不用担心今天没吃完就浪费掉。

真正让小淳和勤务人员头大的是，为了节约经费，精灵口粮是买原材料回来，精灵高校内部开了个食堂进行烹煮，再倒入容器中凝固成常见的一颗一颗球体或者块状。

本校勤务工作者屈指可数，值日学生又不一定会烹饪，所以工作量很大。

第820章 勤务工作

吃饭咯~~

随着裙儿小姐的呼喊，精灵高校宝可梦生活区，蔓藤怪、毽子草跑来，还有一只橡实果。

尾立在沈七脚边转悠着，大尾巴像是抱枕般上下摇动，让人忍不住想摸。

“诶？！”

沈七的手被尾立拍开，不给摸。

“很多宝可梦是这样的。”小淳解释着，“处于跟人类较为亲热，又还没到可以随便摸的地步。”

这样的宝可梦其实已经很好了，野性之余，半步接纳和人类共处，比起总是躲起来的宝可梦，好上手许多。

等尾立吃饱，警惕性大幅下降，翻着肚皮直犯困。

这时候可以摸。

沈七先摸了摸他的大尾巴，毛茸茸的，内部很粗，不是虚胖，是真的这么大条。

小而圆润的尾立经常看不到草丛外、远处的情况，使用会用尾巴把自己撑起来，得到更高的视野起点，尾巴里边不扎实可不行。

尾立的标准身高将近1米，其实是把尾巴算进去的。

小淳介绍着，如果摸到哪个尾立，尾巴比较细且内部绵软，说明近期饮食状况不佳。

沈七把精灵口粮投喂给脑门上有伤痕的乌波，得到了善意的反馈。

这个乌波是让摸的。

刚才在厨房煮自制的精灵口粮，再把前一批打包封装，过程实在辛苦，可到了喂宝可梦环节，又相当愉悦。

“勤务老师有很多开心的时候呀。”

“不止是和性格好的宝可梦亲近会开心。”小淳拿起一个空空的饭盆，“看到不吃东西的宝可梦开始进食、开始迈出自闭的状态，即便还不能近距离接触，也非常开心。”

一般来说，勤务人员会把投喂宝可梦的活儿交给值日学生，让他们感受和宝可梦相伴的乐趣，也增加学生和宝可梦达成羁绊关系的概率。

高一到高三年一共9个班级，每天各3名学生值日，就算现在处于毕业季结束阶段，每天也会有十来个值日的学生。

因此状态OK的宝可梦大多被投喂过了，小淳只是来查缺补漏。

重点还是那些躲在生活区深处，较为自闭的宝可梦，有时得点对点花不少功夫。

一趟喂食工作搞下来，4小时不知不觉过去。

在此过程中，很多时候要用到属性能量。

一些比较胆小比较自闭的宝可梦没那么愿意从窝里出来，只有在人走之后才敢出来到盆里拿东西吃的情况。

如果宝可梦刚来，这种状态没问题，让他们度过一个适应期。

来精灵高校已经一段时间了，还是很怕人的状态，勤务人员就会进行一些调整训练。

在投喂这些宝可梦之前，通过对应属性的能量波动让他们觉察到好像是同类，逐渐和勤务人员接触，再到接受引导和外边的其他学生接触，最后成为性格没问题的宝可梦。

小淳未来指向的勤务老师岗位，之所以能叫“老师”，是在如此之多的宝可梦饲育工作经验前提下，知道饲育方法、知道如何引导学生、知道如何引导宝可梦，这才有教书教学的底子。

沈七审视着自己，在当老师方面可能不如小淳。

赛车知识不可能交给学生，精灵高校没几个学生符合条件的，有赛车手身份的浩二、太一还都是以沈七小迷弟的身份来入学。

至于对战，沈七能教的其实是擂台技巧和经验，可精灵高校很大一部分学生没有宝可梦，这都不能叫从零开始，简直是负数起点。

从接触野生宝可梦到简单的饲育和普通培养，沈七是真的没有教学功底。

能量脉轮修行方面和常规课程领域，沈七的成绩很不错，但成绩好和懂得教学是两码事，就像外语很强的人不一定知道怎么把别人的外语也教好。

对精灵高校宝可梦饲育的勤务工作，沈七最先想到的是亚马多、小三郎。

在超进化世界线的双子学园，BC组合作为纳尔的勤务人员，看得非常漂亮，还兼顾着一部分修行教学工作。

只要常规世界线这边的BC组合情况没有差太远，同样也能胜任精灵高校很大一部分工作。

“这就是我和你思考方式的差别了。”

小淳拍拍手上的饲料粉末，“我碰到一个难题只会想着自己能不能做，能不能试着上手，不行就不行，不会像你一样去选取可用的人才回来。”

被桂校长提点，小淳现在怎么想都觉得沈七越来越合适接手精灵高校管理者的职位。

“这个不是想法问题。”沈七回应着，“是生活环境不一样，你没有接触到那些人群，也就没法找对应的可用人才过来。”

“得是厉害的家伙又得愿意来我们这破学校。”小淳摇摇头，“太难了。”

确实不容易，沈七其实潜意识里有在给精灵高校物色人才，又得能教学、甘愿来穷乡僻壤，拿到的收益又不高。

迄今为止也就亚马多、小三郎合适。

投喂完宝可梦，小淳和沈七一起清洗掉手上的粉末，再拿花洒给裙儿小姐、多多冲洗一下。

小淳的咕妞妞、蚊香蝌蚪也冲一下。

摩鲁蛾比较特殊，飞蛾、蝴蝶形态的宝可梦翅膀上有鳞粉，其实是飘荡的属性能量，平时都收敛着，就算一不小心落在人身上，也会化为自然状态下的属性能量消散。

不过，冲水的时候要小心，让摩鲁蛾更加注意收着点，别被水流冲走太多鳞粉。

清洗完毕，勤务老师的核心工作也就差不多了。

残余些打扫卫生什么的活，勤务人员、值日学生都会完成，小淳或者其他勤务人员只要在下班之后检查一下仓库、教学楼等地方是否锁好即可。

操场边，稀稀拉拉的社团活动成员在夕阳下相互告别。

高三年的3个班从今天起毕业，本就没什么人气的社团活动更稀疏了。

剩下两个年段6个班，足球社想凑两个足球队都困难，得叫上些宝可梦一起玩，而且玩不了太晚，很多学生回去要干农活或者帮家长处理小生意方面的杂事。

“喏。”

小淳将一瓶牛奶递来，沈七接过，“你又踹了自动售货机一脚，获得额外的牛奶奖励。”

“不然呢，我最初的淳哥称号就是这么来的。”

第821章 友谊赛

咕叽——

多多把沙滩球顶出，对面的咕妞妞又顶了回来。

裙儿小姐跳起，扣杀！

啪——

沙滩球有力落下，可惜落在的是自己这半区，连网都没过，裙儿小姐一记扣杀，给对手送了分，非常郁闷。