作者：咸鱼如我
雷旭想起不久前他拿这个问题提问过幽怜，光之巫女似乎知道个中内情，可她是个谜语人。
幽怜为什么谜语人暂且放在一边不谈，单就这第二点和第三点结合起来看已足够雷旭浮想联翩。
母亲对地球的态度非同寻常，这侧面印证了《雷萨》中，许多地球曾给予流浪的雷萨支援的设定。
既是说，母亲受到了许多个地球的帮助，这可以解释画面里的她在发现迪戴地球没有给她支援时的诧异。
她应该一直都依靠地球给予的光能，才能在时空创口里流浪出那么远的距离。
那个时候的母亲十分虚弱，无力察觉迪戴地球正在和帕贡较劲的事儿。
以迪戴宇宙和雷萨宇宙的在时空创口里的相对位置来看，其它暂且不提，中间还夹着至少一个盖亚宇宙。
假如说母亲离开迪戴宇宙地球，之后又去了盖亚宇宙得到地球的补给，中途醍醐到底有没有下车？
——雷旭倾向于没有。
原因很简单，青铜神光棒是在雷萨地球上找到的，醍醐下车没理由不带走变身器。
是以，问题回归——
画面里变成‘迪迦’的时候，醍醐到底是活着还是死了？
亦或者是半死不活，像井田井龙一样凭依在青铜神光棒上？
结合青铜神光棒被找到的位置在雷旭当年出生医院地下这个事实，是不是说醍醐一直和雷旭在一起？
甚至于……
雷旭纠结的想着，他雷某人到底单单只是雷萨，还是雷萨+醍醐？
醍醐当年是和他融合，还是彻底消散？
假如是后者那还好说，可万一是前者——他以后怎么面对老女人！！？
啪——，一记清脆的拍击，雷旭条件反射式的跳起来，差点没顶穿天花板。
【干嘛？】
超人阿光一脸好奇：
【想什么呢？让你翻个身这么大动静？】
雷旭：……
第219章 真实的光之国与宇宙~
最终——，雷旭选择放弃思考。
没办法，八字还没一撇呢。
即便说他雷某人真的是雷萨+醍醐，现在情况也还没理顺。
事实上，幽怜和迪巨佬任何一个做谜语人雷旭都不会意外。
不管是《迪迦》还是现实，他俩身上都有这种属性。
——不是一家人不进一家门了属于是。
可这两位同时对同一件事谜语，不是在看乐子就是有不得不如此的理由。
——雷旭更偏向后者。
硬要说理由的话也能码出几个，可雷旭有一种没来由的，强烈的直觉。
……话说超人阿光好像有一阵子没让他配合了嗷。
放弃思考的第一时间，雷旭下意识偏头看向正在忙碌的蓝色身影。
正好趁这个机会跟超人阿光下单定制一份外挂，雷旭的要求不算很高。
——让他短暂达到真之力奥父的水平。
记得迪巨佬还给了阿光自己的能量样本……
【……】
【我看你是在想P吃！】
超人阿光没好气的给实验台上的雷某人怼了回去。
雷旭差点以为自己幻听——
希卡利是不是开着弹幕看特摄看多了，以至于被沙雕网友日渐同化？
不管怎么说，雷旭今儿铁了心要外挂……下不了订单最少也得要个优先试用资格。
【有难度？】
雷旭小心翼翼的试探光之国外挂批发商的底线：
【是还没开始？选我选我，我可以做原型机实验品。】
谁人不知原型机一向都是不计成本不计代价的堆料？
——雷旭心里的小算盘打的贼精。
【不行！】
超人阿光不为所动：
【以你的现在的情况，最重要的是把缺失的课程补齐，先学会走路再跑，否则做给你也用不了。】
提及这个雷旭顿时焉了一半，有些气短：
【那也太多了，我是不排斥，可那个学习效率实在是……】
雷旭眼巴巴的望着超人阿光，试图让后者体会到一天十八本五三的痛苦。
不开玩笑，最开始接触奥文的时候比一天十八本五三有过之而无不及。
——梦回高三集训营了属于是。
【那些是学前趣味认字画册。】
超人阿光念话里闷着乐：
【是给光子能量未稳定的育幼院小朋友解闷用的，谁让你热血上头没日没夜攒在上面学，看幼儿教材看到吐，你也真可以。】
雷旭：？？？
这不是为了早点学会奥文嘛~。
——雷旭顿时想起当初十几天不睡觉生生啃奥文教材的日子。
以至于完成‘学会奥文’这个目标之后，雷某人直接进入倦怠期。
——具体表现为看到书就作呕，停不下来的那种。
怪不得当初七爷和小梦看自己的眼神那么微妙，之后也没催着自己学……感情这就不是让他迅速学习的东西。
【为什么没有一个人提醒我？】雷旭感觉自己遭到了背叛。
【为什么要提醒？】
超人阿光抱着胸，一脸的理所当然：
【你有这样的决心，也能做到不是吗？】
雷旭：……
——那不是被两外神给吓着了嘛？
雷旭没好意思说自从知晓凤凰梦有着传说级的力量之后他就放松了心态。
【等一下，幼儿教材？光子能量不稳定？】
雷旭狐疑的看向超人阿光，后者似乎抓住了什么重点，挥出一片盈散的光辉，紧接着光屏上便开始刷新一道道意义不明的数据。
【你的意思是……】
【嗯哼。】
希卡利望着光屏上略显离谱的分析结果，无意识的点着头：
【奥特学院有光子记忆传输装置，能将学习用的大量资料和数据传输到幼年轮期奥的光子记忆体里并设立安全锁。】
雷旭瞪着眼刚要说话，便见双眼放光的希卡利冲上来对他一阵摆弄，顺口解释着：
【用你能理解的说法，在你的身体里建造一个硬盘，或是图书馆。
每当进入下一个轮期，奥特学院的教授会利用学院里的等离子火花分塔发送解锁信号，方便学习。】
【到了星际文明阶段，你通常认知中的教育方式都过于低效，不太能跟上需求。】
【宇宙里的许多文明将这个现象称作难以察觉的文明发展陷阱。】
【光之国数据库里记载着不少教育效率跟不上过于爆炸的科技发展，新生儿甚至需要终身学习才能跟进上一代科学家的思路的文明。】
【科技停滞，断层，甚至因此而倒退和自灭的先例也不少。】
雷旭：……
——他听懂了。
意思是身体里藏了个数据库，哪里不会点哪里。
咳，他的意思是搜索。
课本归课本，运用归运用，这个道理到哪都一样。
是以，开卷考试也不意味着一定能及格。
【那人类到底会不会……】
雷旭第一时间想起人类当前的现状，当即便有些担忧。
——他毫不怀疑接下来人类将会以令一般文明瞠目结舌的速度发展。
【这还轮不到你来担心。】
希卡利抬眼一看就知道雷旭又在操那些无所谓的心，他默默加强念声：
【人类的路只能自己来走，这一点无论如何你都是帮不上的。】
【……抱歉。】
【不用抱歉！】