作者：黄金老五
虽然说“水至清则无鱼，人至察则无徒”，但是如果贪官到了一定的程度，百姓就要遭殃了。
这个时候，君王的统治被推翻也不远了。
第三个方面是军事，在菌食上实行“寓兵于农”的兵制。
府兵制是建立于均田制基础上，府兵战时出征，平时在籍，春、夏、秋务农，冬季习武，兵农合一。
因为刘墉是文官的原因，所以对于兵制改革上不甚了解，所以他没有发言权。
刘墉就写了两句话，十分地简介。
避重就轻，十分地聪明。
第四方面是文化方面，锐意经史，倡导儒学。
君王深知“武以定邦、文以兴国”的道理，官员也不例外。
治理城池和治理国家一个道理。
要选贤举能，发展教育。
改革选拔人才的制度，采用全新的制度进行考核。
大兴教育，使黎民百姓都能有文化，有学识，这样国家才能够长治久安，黎民才能够知荣辱，懂礼仪。
国家兴盛昌隆。
在国家方面，国家关系上采取“七国一体”等较为平等的怀柔政策，慎征伐，重安边，以亲和代替战争。
秦国人民和魏国人民的关系，是所有人都十分重视的。
需要通过比较开明的政策处理各国矛盾，改善各国关系。
对于那些被征服的以及主动来归附的他国人民，不强行改变他们的生活方式和风俗习惯，并且任命他们原来的首领担任各级官职，管理本地区的人民。
……
洋洋洒洒一大堆，让扶苏心里有认同的地方，同时也有不认同的地方。
第1055章 众人反应 靖瑶公主
不过扶苏对刘墉没有太大的期望。
毕竟刘墉不是现代人士，也不是重生人士，眼光有局限性，能够写这么多，已经十分了不起了。
如果对方生活到现在社会，其才华绝对超过自己。
甚至成为封疆大吏。
“恩，不错”，扶苏笑着点了点头，接着，扶苏将东西拿了出来，然后将东西交给小邓子。
“小邓子，去，将这东西拿给各位大臣看，让他们也品鉴品鉴”，扶苏笑着将手里的东西交给小邓子。
“是，大王”，小邓子低眉顺眼，双手拿着东西，然后走了下去。
“我先看看”，魏征走出来，从小邓子的手里接了过来。
纸张只有一张，肯定有先来后到。
“是”，小邓子看到魏征这么急切，将手里的东西交给魏征。
……
纪晓岚和刘墉都十分地紧张，他们看得出来，扶苏的心情十分好。
但是他们不知道，扶苏刚刚看得是谁的，所以他们的内心十分地忐忑。
……
接着，扶苏将纪晓岚的文章从桌子上面拿了出来。
仔细看了起来。
纪晓岚和刘墉的内容大同小异，基本上差不多。
也是从几个方面，讲述了关于自己的政治意见。
有出彩的地方，也有局限的地方。
“好啊”，扶苏不由点了点头，可以看出，纪晓岚和刘墉，都有自己的思想。
“众位爱卿，你们看一下吧，小桂子，你拿给众位大臣”，扶苏将手里的东西再次传阅下去。
……
狄仁杰从小桂子的手上接过纪晓岚的文章，仔细看起来。
只见狄仁杰和李斯（魏征看望之后交给了李斯，所以文章在李斯的手上），一边点头，一边皱着眉头。
“恩……这个……”
两个人不断发出的怪腔，让刘墉和纪晓岚真的是七上八下，惴惴不安。
狄仁杰看完之后，将手里的东西交给身边的一位大臣，“包大人，你看一下”，狄仁杰将手里的东西交给了包拯。
“好”，包拯仔细品读着。
但是他发现了一个缺陷，那就是在纪晓岚文章上面，并没有关于“刑罚”的问题。
这让他十分地不高兴。