作者：学语新风
他的声音刻意压低，不想被前面的触手怪听见：
“克拉拉小姐很善良，就是有时候比较懦弱内向。她是心灵与幻术系的一年级学生，已经入学一年了。不过今年，她有很大希望通过期末考核，晋升到二年级哦。”
罗素客观评价道：
“你喜欢的女孩还蛮，呃，特别的。
“她看起来每一只手脚都很纤细，每一只眼睛都是又大又漂亮，腰细得像是不存在一样，身材出众，又有一种非人的美感。
“她气质特别，鹤立鸡群，我在人群中一眼就能认出她。”
黑羽的声音越压越低：“是啊，克拉拉小姐总让我觉得不敢接近。”
罗素明显察觉到，在除了自己以外其他学生眼中，克拉拉就只是一个正常的女生！
教室里有不少都是刚刚入学的新生，完全没发现触手怪的异样，绝对不能用“学院里的学生心理素质强、见多识广，什么没见过”来解释。
有没有可能这位触手怪只是一个普通的学生？毕竟魔法学院总是有些奇怪血统的学生？罗素转念一想。
可是，除了我以外的人看它都是正常人，这本身就是一种异常啊！
会不会有问题的是我？
不管这只触手怪有没有危害性，或者我的精神有没有问题，至少要想办法把这个异常抖出来，让老师来处理……罗素下了决心。
“你好，请问，你是罗素同学吗？”
没等罗素想到用什么办法能让触手怪克拉拉暴露，克拉拉就自己转过身（其实罗素不太确定她的哪一面是正面），礼貌地伸出一只触手，紧张地和罗素打招呼：
“是的，克拉拉小姐。”罗素淡定地回答，
“天哪，罗素同学。我听说过你。
“你是今年招生考试的第1名，还救了黑羽同学，又优秀又乐于助人，简直是我的偶像！”
克拉拉半是兴奋半是害羞，几个长着眼珠的小触手耷拉下来，似乎不敢和罗素对视，就像是粉丝见到了偶像一样。
“初次见面，我叫克拉拉，是心灵与幻术系的一年级学生。我们一年级的专业核心课是催眠，不适合正面战斗，但是功能性很强。”克拉拉自我介绍。
“罗素，死灵与生命系的一年级新生，专业核心课是通灵。”罗素对等介绍，“有什么事情吗，克拉拉小姐？”
克拉拉伸出两根触手，在罗素的课桌上方互相搓搓（罗素估计这个动作是等同于人类的搓手手，表示紧张）：
“我还算是有天赋的学生，本来去年就可以通过期末考核，晋升到二年级的。结果巫术原理课的期末考核实在太难了，挂科了这一门，只能继续留级在一年级。
“巫术原理科每年的考核题目都不一样，非常考验学生们的灵活运用能力，我担心今年再挂科一次。
“我听说，罗素同学你对超凡能力、对神秘学的理解非常到位，最擅长用灵活的方式破解考题。
“到时候，如果我在巫术原理课上遇到什么困难，可以请教罗素同学你吗？”
罗素耸耸肩：“我尽量帮忙吧，不过我只是一个普通的新生，不保证能帮上忙。”
“谢谢你，罗素同学，你果然是个大好人。”克拉拉发出银铃般的笑声，几条小触手在空中兴奋地晃着。
没等罗素回应，教室里突然又安静了下来。克拉拉也转回了正面朝前，如果那是正面的话。
所有人的目光再度转向大教室门口。
老师，这次真的是老师，走进了教室。
那是一个身穿棕色皮夹克和牛仔裤的年轻男人，英俊而气质非凡，下巴上有淡淡的胡渣，看起来更接近互联网精英，而不是一个巫师。
是欧泊教授。
罗素认出来了，那是之前给他和赛百味颁奖的老师。
几乎是同一个瞬间，所有看向欧泊教授的学生，脑内自动认知到了一个信息——
今年巫术原理课的老师是欧泊教授。
克拉拉向后排的罗素和黑羽二人介绍欧泊教授：
“是欧泊教授耶，他是我们心灵与幻术系的教授。他对人超好的，不过其他老师都说他的思想太过先进了。真没想到，今年的巫术原理课，居然是他来教新生。”
与此同时，欧泊教授在讲台上简单进行了一些自我介绍，期间又开了一两个玩笑。
他的声音很好听，带有一种特殊的磁性。
罗素在台下给教授比了个手势，指了指自己座位的前方。
如果是学院教授，应该能察觉到异常吧！
但是，和其他学生一样，欧泊教授看都不看罗素前方座位上，那一大团名叫“克拉拉”的触手和眼球。
就好像坐在罗素前面的只是一个普通的黑长直女生！
在讲完一大段后，台上的欧泊教授笑着道：
“同学们，在我的巫术原理课上，如果能表现优秀，回答的问题正确，可以加学分哦。”
加学分？
听到如此丰厚的奖励，教室里的学生们一下子沸腾了。
在国际统合法术与超自然学院里，想要晋升到下个年级，除了要完成所有课程的期末考核外，还需要凑齐足够的学分。
学分中，除了按部就班通关课程考核可以获得的正常学分外，最关键的是奖励学分。
想要晋升到二年级，需要至少30分学分奖励。
年级晋升事关重大，老师在给予学分奖励时，都会比较保守。哪怕是执行许多困难繁琐的学院任务，往往也只能加那么几分。不知道多少学生为了那么一点点学分，打扫了一整年的厕所。
仅靠课堂上回答对问题就增加学分，绝对是一等一的大好事，必须争取的机会！
第42章 魔法三定律
讲台上的欧泊老师已经开始上课了。
而台下的罗素，则一边听课，一边观察前方的触手怪克拉拉。
一边听课，罗素一边暗中操控鬼魂，将一张纸和一支笔悄悄拿到在课桌下。
鬼魂在纸上悄悄写下“老师，我是罗素控制的鬼（划掉后面4个字），我前面座位上的克拉拉同学是一只触手怪”
“触手怪”三个字加深。
之后，鬼魂将纸张折叠好，塞到罗素的手上。
罗素暗中下定决心，想要找个机会在欧泊教授讲话空闲时，将触手怪的情况告知他，又不惊动前面的触手怪克拉拉。
……
“只是回答问题，居然奖励学分，不愧是学院里以不拘一格著称的欧泊教授啊。”白向同桌的狼蛛感叹道。
白暗中下定决心，一定要答对问题，获得学分奖励，早日晋升二年级，减少自己和天才哥哥的差距。
“不知道那个讨厌的罗素想不想抢学分。”
白又刻意转头看了一下罗素的方向。
他发现，罗素的眼神全部投在了前方的克拉拉身上。
哼，原来在看女生，根本没有认真听课啊？
看的还是，之前那个懦弱女生克拉拉，记得之前克拉拉她被鱼鹰、翡翠猫她们烧头发后，也是一声都不敢吭。
鱼鹰和翡翠猫，都是白狼俱乐部的成员。
果然没出息。白忍不住在心底嘲讽了一句。
马上，白就发现不对劲的地方了。
罗素的课桌底下，一只悬空的钢笔，正在另一张悬空的纸上写着什么。
白恍然大悟：
罗素装出不认真听讲的样子，假装看前排女生，实际上在偷偷操控鬼魂做笔记。
太阴险了！
这就是优等生才干得出的事情吗？
白记得，小时候，他哥哥北极狼就干过背着自己偷偷学习这种恶劣到极点的事情。
想到这，白恨得牙痒痒的，对罗素的恨意又增加了几分。
……
“如大家知道的那样，从今天起，我要教授你们巫术原理。我知道你们中有不少是新生，对超凡事物或者说魔法充满了幻想，认为它无所不能。
“但巫术原理课就是用来打破这种成见的，它会真正向你们展现，超自然的力量遵循着怎么样的客观规律在运作。
“只要掌握了规律，你们甚至可以自行研发法术，而非只是对着固有的知识照本宣科。如果你们中有真正的魔法天才，可以根据自己的需要，改良从学院里习得的超凡力量。”
这正是我需要的。罗素记得黑琥珀女士的话——他有概率让超凡能力异变的天赋，但只有在原理的指导下，才能完美发挥。
“现代物理可能会被说成始于牛顿运动三定律。魔法则始于完全不同的一套基础定律。第一节课很简单，只要知道魔法三定律，就足够了。
“第一个定律，有时被称为‘相似律’、同类相生、相似影响相似。
“譬如，东方的术士剪纸成兵时，想要凭空变出士兵，需要经过剪裁和仪式的纸人。
“更熟悉的例子被广泛运用于草药学，它就是‘以形补形’的法则，犀牛角因为其独特的形状，所以可以被调配为治疗男科疾病的魔药。死灵与生命系的学生在晋升到二年级后，会更熟悉这一法则。
“但身为施法者，你们要明白，‘相似率’或者‘顺势巫术’这种说法，仅仅是普通人对魔法第一定律粗浅的理解。
“魔法第一定律真正透露的内涵是，在超自然的领域，概念胜过实质，象征意义超过其物理特质……”
概念胜过实质，象征意义超过其物理特质？
罗素反复咀嚼这段话，感觉收获颇丰。
对于摄魂术来说，画像是灵魂的象征？
而使用叫唤他人名字的方式摄魂，也是类似的道理吗？
这一个刹那，他突然感觉自己的灵性有了小的幅度的震荡和成长，距离一年级中期更近了一点。
为什么我只是学习知识，灵性能量也有微弱的成长？罗素稍稍有些惊讶。
他通过知识卷轴掌握通灵术相关的知识时，灵性能量同样获得了成长，从不入流的层次，成长到了一年级初期。这是知识卷轴本身有扬升灵性的功能。
但没想到只是正常学习和理解魔法，灵性居然也有增长。