作者：窗边的鸽子
学校的食堂也可以供应一些特殊的物品，一些物品可以让学生的学习效率大幅度提升，不过光是看那些东西的样子，估计想要让学生吃进去要费一些功夫。
玩了一会儿之后，玩家们纷纷表示：这游戏的制作者绝对没有开过学校。
不过就是因为这样，所以这个游戏看起来还怪好玩的。
模拟游戏一直有自己的独到的魅力，而《园丁模拟器》的操作方式简单，里面的学生多种多样，并且学生培养完毕后还可以提供道具，一些学生则在离开后获得不同的职业，并给玩家的学校不同的加成。这些优点，让这个游戏具备了优秀游戏的基础条件。
虽然绝大部分学生最后的结果都不是很好，不过哪怕有一两个有出息的学生出现，那么也会让玩家感觉这一次的培养没有浪费。
简单的操作，性格多种多样的学生，奇葩但是又似乎有自己逻辑的学校设施，这些元素单个拿出来或许没什么，不过综合在一起，就让游戏有了特别的魅力。
而且因为游戏的随机性，所以玩家在玩的时候根本不知道之后会出现一个小天使，还是一个想要将这里人全部杀光的大魔头。
不少玩家就死在扩张时，不小心招收进来一个看起来一切正常，但是有着严重反社会人格的学生。
在玩家反应过来之前，这个家伙已经干掉了自己所有的学生，并提着屠刀向着自己的办公室走来。
不过有趣的是，玩家在游戏里的举动会被自动记录下来，而游戏里的记录会自动帮忙美化并写成小说，这让每一个玩游戏的玩家在游戏结束的时候都可以获得一本以自己为主角的小说。
而在小说中，玩家学生的心理活动会直白的展示出来，这让玩家在游戏结束之后会更有代入感，一些精彩的桥段甚至可以拿出来当做自己第一人称吹牛时的素材，并分享到论坛里。
在这个环境下，招收到一个顽劣的学生甚至会让游戏的内容变得更加有趣，也让这些坏学生改恶从善的时候，内心的独白变的更加感人。
六子没有第一时间玩到这个游戏，当他想玩的时候，游戏的视频已经满天飞了。
将自己的稿子发出去，六子看着B站上的《园丁模拟器》的视频，然后又看看《成天华的传奇大冒险》的相关视频，然后又看看……
看完之后，他发现今天的时间已经没有了。
他最近又忙了起来，自己漫画的真人版已经开始预热，漫画的舞台剧也开始演出，自己这个原作者也需要过去捧捧场，这让他每天的额外工作变的异常的多。
发现时候不早了，他打了一个呵欠，感觉自己其实可以在游戏舱里感受一下《园丁模拟器》的。
毕竟这个游戏看起来就是一个简单的校长模拟器，玩起来不用担心太多的东西，只需要关注好自己的金钱和学生的状态就行。
当他刚刚钻进游戏舱，一秒钟就闭上眼睛入睡，然后看着面前出现的艺术女神说道：“好久不见了。”
“没关系。”闪闪发光的艺术女神笑着说道，“只不过是七天而已，我还以为你死了呢。”
“……我感觉你在生气啊。”
“你感觉没问题。”
看着气鼓鼓的，仿佛一直生气的小仓鼠的艺术女神，六子感觉女神也挺麻烦的。
无奈的叹了口气，六子对艺术女神说道：“今天有时间，我陪你一起玩会儿游戏吧。你想玩特别刺激的《成天华的传奇大冒险》么？”
艺术女神终于松了口，思考了一会儿后说道：“算了，感觉不是很刺激的样子。”
“那就跟我一起当个老师，然后一起拯救一下那些坏学生？”
艺术女神想了想，感觉这个似乎挺有意思的。
她能感受到这里有不少可以直接拿来用的香火，如果自己可以在这个游戏里干出一些大事，那么自己也可以获得不少好处，然后给六子多一点点庇护。
毕竟这孩子最近看起来挺累的样子，哪怕自己的赐福很少，只有一点点，但也可以让他不这么疲劳。
选定了游戏，两人很快将游戏下载完毕，然后一起来到了学校。
刚刚进入这里，六子就感觉这个学校不一般。
它太破了。
学校只有一个教室，但这里的占地面积却挺广，之后可以填充的建筑挺多，但现在只有一个基础的教室。
打开自己的面板，六子发现自己角色的效率、能力、体力都是3，幸运看不到，这个属性应该需要特别条件才能提升。
3应该是游戏里的基础值，除了这些数值外，六子发现自己还有一个基础技能，绘画。
绘画可以让角色在教授绘画相关的课程时更加有效率，而绘画课程可以提升学生的绘画技巧，并提升学生的美感和情绪，让他们可以更好的发现美，并更好的管理自身的情绪。
“这个基础技能应该不是随机的，可能是根据玩家现实里的特长出现的。我之前勾选了允许访问其他游戏的数据，所以判定我可以获得这个基础技能。”
看着这个技能，六子就开始分析，然后将这些分析出的内容记在心里。
这些内容不一定会用得上，不过身为一个硬核玩家，六子从不放过任何可能的机会，并通过这些小小的细节增强自己对游戏的理解。
阅读完每一个属性和技能的用途，六子看到一旁被自己带进来的艺术女神说道：“你的基础技能是什么？”
“家政。”艺术女神说道，“我开家政课的话，似乎可以有额外的加成。”
“家政啊……”
家政这个词有着特别的文化含义，尤其是在樱花国这边。
想象了一下，他仿佛看到自己疲惫了一天之后，回到家之后就是艺术女神羞答答的站在自己的面前，然后小声说道：“是先洗澡，先吃饭，还是……”
“当然是先打游戏啊！”
六子兴奋的喊出声，随后就看到艺术女神一脸惊讶的看着自己。
尴尬的咳嗽了一声，六子对艺术女神说道：“只有一个教室，所以我们目前先招收二十名学生，然后开始培养吧。我们一人一节课轮流来，你教家政，我来教绘画。”
“可以是可以，但你刚才说先打游戏是什么意思？”
“不要在意那些细节，我们准备开始吧。”
“哦。”
艺术女神狐疑的看着六子，而六子只能背过脸准备开始招收学生了。
一届学生大概可以在这里停留三年，而通过游戏的机制，玩家其实可以对每一届学生辅导十八次，并通过十八次培养让学生们的属性尽可能的好，道德水平尽可能的高。
本以为这种事情是小菜一碟，不过当第一批学生到来之后，六子还是想给自己一个大嘴巴子。
你都知道在世仙人的游戏不一般了，你怎么就不找点脑子呢？
看着面前仿佛刚刚从海底走出来的学生，六子真不知道这些学生毕业了之后去哪里？
是找个料理店，让自己变成食物？
还是跑到博物馆，证明物种的多样性呢？
虽然感觉自己可能没什么前途了，不过六子还是打起精神，准备好好的玩一次游戏。
不过很快，他就发现自己把这个游戏想的太好了。
第419章 互相伤害吧
游戏只有一种货币，那就是金钱。
只要有足够的金钱，玩家就可以购买新的建筑物，新的教学器材，并给自己的学生购买新的课本。
玩家初期的金钱很少，给初期二十名学生买上课本之后就差不多了，这让六子只能让学生们自由满足胃口，校服什么的用天然肤色就行，睡得地方只要别离厕所太近就可以。
这么安排出现了一个很严重的问题，那就是第一天结束后，他惊讶的发现自己的教室少了一半。
慌忙打开游戏日志，他发现自己的学校因为无法提供足够的晚餐，这些学生决定自行解决问题，然后把学校吃了。
看到这个消息后，六子欲哭无泪。
我是让你们自由解决晚饭，但我没让你们吃学校啊！
在发现了这名学生的去向后，新的选项出现了。
半透明的悬浮窗出现在六子的面前，上面写着自己发现的随机事件：
【一场骇人听闻的惨案出现在你的学校中，你的学校资产因为学生而受到了损失。这个时候，你决定怎么办呢？】
【一、我们绝对不会放过这种事，我们要让那些抢别人晚饭的人付出代价！（你没有监控设备，无法选择这个选项。）】
【二、或许，我们应该跟所有的学生聊一聊，看看到底是什么情况。（概率获得食谱。）】
【三、学校就是这么残酷的地方。（什么都不会发生。）】
看着三个选项，六子无语了。
第一个看起来最正义也最正常，可惜需要一定的条件才能选。
第三个也算是一个无奈的选择，毕竟自己的学校刚刚起步，只能说这里的学生个个都是人类群星闪耀，自己也只能无奈的接受了。
但第二个是什么鬼！
为什么奖励是食谱啊！
不愧是你啊，在世仙人，你来告诉我，你是怎么把学校变成可以吃的东西的！
虽然感觉第二个不靠谱，不过六子想了半天，发现第二个还真是必须得选的。
游戏里的结局发生在第二波学生毕业后，届时会给玩家一个评分，让玩家看到自己这段时间的得分和评价。
之后，玩家可以一直玩下去，游戏将不会出现结局，但玩家可以在这个时候不断的解锁各个物品，而这些物品有一些可以被带到下一个周目，让玩家在下一个轮回时可以更加轻松的开局。
食谱也是其中之一，而且好的食谱也可以让学生的体力恢复速度更快，是初期一个不错的物品。
所以，想了很久，六子终于决定尝试一下，看看学校是怎么变成食物的，然后选择了选项二。
游戏进入了暂停状态，一个个学生被请入了六子的办公室，然后开始跟六子一对一的交流。
第一个学生是一个看起来慈眉善目的家伙，在知道六子是为了被吃掉的教室而来时，这个学生立刻说道：“这件事跟我没有关系。”
“是么？”
六子眯着眼睛看着对方的头顶。
在那里，这个学生的属性被显示出来。
其中大部分属性都是隐藏状态，需要六子获得更多的物品才能解锁更加详细的内容。
看着已有的内容，六子看到这个学生的性格中有非常明显的一条：“说谎成性。”
也就是说，面前这个学生说的话，连标点符号都别信。
而学生还不知道六子已经知道了他的性格，依然自顾自的说道：“不过我知道那个家伙，吃学校的主谋肯定是那个像史莱姆的混蛋，我觉得你应该把他抓起来。”
六子将对方的说法反向理解了一下，然后知道肯定不是个长的像史莱姆的同学干的。
而且那个史莱姆他见过，虽然干过一些坏事，不过大部分都是迫不得已，是一个难得的好孩子。
知道了这些后，六子朝对方点了点头，然后说道：“可以了，叫下一个吧。”
第二个进来的学生是一个十分恐怖的大汉，他的身上布满了青色的纹身，看六子的眼神也充满了敌意。
大咧咧的在椅子上坐下，他直白的说道：“别以为你们这些家伙控制了这里就控制了我们，我是不会向你们这些仙人会的混蛋屈服的。识相的咱们井水不犯河水，你走你的阳关道，我走我的独木桥，这样可好。”