我在1982有个家 第524章

作者:全金属弹壳

他时不时的点点头、时不时的恍然大悟、时不时的跟着同学鼓掌或者哄笑,其实他什么都不知道,就知道疯狂写故事……

赶在上午他把第一卷 故事写完,自己通读了一遍觉得挺好的。

于是他又开始构思第二卷 。

第一卷 是战台风、斗鲨鱼,那第二卷呢?第二卷就去公海吧,去公海干海盗,正好龙傲天获得了鲨鱼的基因。

四节课上完,放学铃声响起,王忆夹起笔记本兴高采烈出门去。

白梨花叫住他指了指他腋下的笔记本。

王忆顿时菊花一紧,都是当教师的人,还要检查课堂笔记吗?

然后白梨花笑道:“王老师你的认真我都在眼里,同学们要向王老师学习,他可是一直在奋笔疾书呢,而且我能看出来他这两天上课一直是全神贯注。”

不知道谁鼓掌,学员们下意识的跟着鼓掌。

童大山是班长,结果心仪的班主任却去赞赏其他学员,他心里有点不舒服,便说道:

“白老师说的对,好记性不如烂笔头,我们确实要好好做课堂笔记,不过!”

他话锋一转,微微一笑:“我们是来学习做好老师的,要学会怎么讲课,不能精力全放在记笔记上。”

“我认为应该放在观摩老师的教育方式上,然后加以融会贯通,以后用在我们的教学工作中。”

“对不对,同学们?”

学员们赶紧说‘对’,还有人交头接耳的悄悄感叹:“童班长不愧能当班长,这嘴皮子真厉害。”

白梨花听了童大山的话后笑了笑没反驳,就是说了一句:“但你们的教学工作也比不上人家王老师呀。”

大家伙听到这话挺不高兴的。

是,王老师是个大学生,可大学生就天生会教书?大学生就一定比我们更擅长教学工作?

这未必吧!

于是等白梨花走了有人便在后头撇嘴说:“我看白老师看上王老师了,可人家王老师已经有婆娘了。”

“就是,她听过咱们的课?凭什么说王老师比咱懂教学?”

王忆成了众矢之的,班里不少学员对他有了意见。

对此他毫不在意。

你们爱咋就咋,老子要给小娇妻送小说了,以后给小娇妻写个里那啥番,龙傲天的能力很适合在那里面发挥,嘿嘿……

秋渭水在楼下大门出口等他,不少人围在了出口,王忆大吃一惊:

这他娘青年教师们发情了啊?都知道秋渭水已经名花有主一个个的还这么纠缠围观?至于吗?

实际上确实不至于。

他快步过去一看,发现围堵在门口的不止是男教师也有女教师,大家都在看墙上的大红纸。

秋渭水对王忆介绍道:“县里统考的成绩出来了,各公社用的都是县里教体局出的题,所以能够放在一起比较成绩。”

王忆把笔记本给她,然后有人见此酸溜溜的说:“难怪王老师这么认真的做课堂笔记,这是有人要借你的笔记学习呀。”

人群里挤出个李岩京——

李岩京充分发挥了自己个头小、脚步灵活的优势,每次大家聚集在一起看什么他总能第一时间挤到人群最前面。

钻出来后他对王忆叫道:“王老师,恭喜恭喜呀,你们学校学生的平均成绩是长龙公社第一,比你们长龙小学都要好!”

秋渭水这边表现的很镇定,微微一笑说:“不出预料的事,王老师可会教学了,何况还有祝老师这员老将压阵。”

祝真学也在这里,他本来翘着脚尖在看大红纸,听到秋渭水的话后摆摆手说:“哎哟,可别这么说,就是王老师的功劳,王老师是真厉害,我在学校没教几天的功课……”

“王老师你怎么这么厉害?”黄辉也从人群里挤出来,“你们学校不是复学才四个月吗?你这四个月就让你们学生脱胎换骨了?”

好几个教师吃惊的围了过来:

“王老师,你们学校的平均成绩可不只是公社第一,还是全县140所小学的前五名!这太厉害了吧?”

“你怎么做到的?这真的、真的简直了!咱七个公社一共一百多所小学,你们学校的平均成绩是第一啊!”

“你不会是只找了学习好的同学去考试吧?不对,这个是根据学籍来确定考生数量的,你怎么教的学生啊?”

王忆自己也惊呆了。

什么?

自己那帮菜鸡学生竟然考了外岛所有公社的整体平均分第一名?

妈的,自己可没有找这次小学考试的试卷作弊,那些菜鸡学生怎么可能表现如此优秀?

童大山失魂落魄的说道:“难怪白老师说我们比不上王老师的教学工作,难怪、难怪啊,我草,王老师你太厉害了!”

徐横挤进人群去看,冲王忆喊道:“王老师,牛逼了,咱们五个年级两门主课的成绩,平均分都是全公社第一!全都是,全都是!”

这年头乡村孩童多所以小学多,几乎每个生产队都有个小学,所以正式的教师才那么稀缺需要民办教师来教书。

每个小学都有至少两三个民办教师,因此来参加大会的人很多,围在这里看成绩的人也多。

此时随着几个人的嚷嚷,多数人的目光看向了王忆。

逐渐的更多的人看向王忆并指指点点、交头接耳的谈论起来。

最终王忆这边成了目光焦点。

万众瞩目!

第274章 终于成功跑路了

面对众人的关注,王忆面含微笑的摆了摆手,一脸沉着、风轻云淡。

胸中有激雷而面如平湖者,可拜上将军。

他这会就是上将军。

因为他现在实在是好奇自家学生的成绩,但大家伙都在看着他,这家伙目光复杂的,羡慕嫉妒恨、难以置信齐活了。

他只能领着秋渭水先行离开。

此地不宜久留。

秋渭水好奇的问:“王老师,你不去看看咱们学生的统考成绩吗?”

王忆正在斟酌回答。

旁边的祝真学老爷子已经帮他给出了答案:“王老师心里有数了。”

王忆暗道我心里有个屁数!

他自从三月底复学之后教书倒是很认真,可条件不行,以至于他还得找助教来给低年级学生上课。

甚至他并没有把教书育人当做手头上最重要的工作,他在22年忙着赚钱在82年忙着发展生产队,说句负责任的话,他这个教师当的不太负责任……

再甚至,他都把公社统考和暑假这么重要的事给忘记了。

这种情况下学生还能考出好成绩?

王忆有点怀疑其他学校的教学质量了。

这时候他不能说不是敌军不优秀而是我军有高达,他手上学生的水平他了解,一个个的真是普普通通。

毕竟他们基础太差了。

生产队对待教育的态度很不端正,送学生去水花岛上学也仅仅是指望他们能认个字会算个数罢了。

王忆当时执教了这批学生后检查他们的基础好悬没哭出声来,确实是知识掌握的太少了。

这点从他考前突击的刷题训练也能看出来,他是给学生批过卷的,整体表现普普通通,错题大量出现,作文写的词不达意,这种情况下他的学生竟然拿下了农村小学一百所的头名?

他有点怀疑是不是成绩统计出错了。

所以如果祝真学说他心里有数,那他只能是这个数:统计人员一时笔误写错了他们学校的成绩。

这事他纠结了一阵,问祝真学:“你觉得咱们学生,有拿下全县所有学校平均分前五的水平吗?”

祝真学说道:“肯定是有同学发挥不好,要不然能拿下前三的。”

王忆吃惊的看向他。

这么野吗?

他皱眉说:“不是,祝老师我说实话吧,咱们学生的水平你我都了解,考前突击的试卷咱们一起批改的,就他们那水平你觉得有全县前三的实力?这是不是有点浮夸了?”

祝真学说道:“不浮夸啊,咱们当时给他们出的题那难度多高啊?县里统考怎么可能出那么难的题?”

王忆愕然道:“咱们出题给出难了?”

他没感觉到这点,反正他就是根据知识点然后参考了从22年带回来的那些习题本——

我草!

他心里忍不住爆了一句粗口。

突然之间他想到了一个问题,那是22年的习题!

同年级、同知识水平的前提下,22年学生的能力能是82年学生比拟的?

82年外岛小学多少老师只是高几个年级的民办教师罢了,82年的学生要劳动、要帮家里干活,哪有22年学生的教育资源和学习精力?

他们对知识的接受能力都不一样!

他早该想到这点的。

最简单的道理,22年的孩子比82年同龄孩子确实要聪明要强壮,他们吃饱喝足营养摄入充沛,而82年孩子呢?

天涯小学的学生有学校管饭所以能吃上早饭,实际上外岛多数小学的孩子是不吃早饭的。

祝真学兴致勃勃的说道:“咱们出题确实出的难,不过学生们表现的很不错,他们在咱们出的题上能拿及格分,那到了统考时候肯定得拿优秀分。”

“王老师你搞教学是真的有一手,解决学生的早饭让他们有精力有能量去上午学习文化课,用午饭来吊着他们努力学习当助教。”

“这两招厉害啊,学生们愿意学习也有能力去学习,这样他们学习成绩能差吗?”

“另一个你的要求也高,王老师是我教学生涯中见过的对学生能力要求最高的几个教师之一。”

“我觉得学生们现在已经可以正常升级了,但你还觉得他们基础不牢靠,要全体留级一年给他们打打地基——也对,我赞成你的想法。”

“因为咱们学校的学生跟其他小学的学生不一样,不是随便糊弄几年回家务农,而是要考大学!”